ENGLISH EXAM 6th GRADE

Azterketa eguna: otsailaren 21a

Azterketa mota: idatzizkoa

Edukiak:

  • Klasean egindako unit 2-ko ariketak. Berrikusi behar dituzten ariketa garrantzitsuenak hauek dira:
    • Page 14 activities 1,2 and 3
    • Page 17 activities 11 and 12
    • Page 18 activities 14 and 15
    • Page 22 activities 26 and 27
    • Page 23 activity 28
    • Page 83 activities 1 and 2
    • Page 92 Grammar presentation and activities 1 and 2
    • Page 93 activities 3, 4, 5, 6

 

  • COMPARATIVES. Azterketaren atal honetan iaz 5. Mailako unit 3-an ikasitakoa berrikusi behar dute. Ariketa garrantzitsuen fotokopiak eman dizkiet. Bertan ariketa garrantzitsuak V batekin markatuta daude. Norbaitek ez baditu fotokopiak edo galdu baditu eskatu behar dizkit.

 

AHOZKO ADIERAZPENAREN NOTA

Hilabete honetan ahozko adierazpena ingelesez baloratzen hasi naiz. Hori egiteko “stars” ematearen metodoa erabiltzen dut. Zerbait ingelesez esaten dutenean stars emanten dizkiet.. Horretarako une batzuk egongo dira (hiztegi berria sartzerakoan…) baina edozein unetan erabilitako ingelesa ere baloratuko dut. Ahalegina baloratzen dut gehien bat, beti gramatikaren gainetik. Gehien saiatzen direnak eta arriskua hartzen dutenak lortzen dute star gehien.

Astero English duten lehen egunean aukera ematen diet galdetzeko zenbat stars dituzten iadanik.

 

 ENGLISH EXAM 6th GRADE

Día del examen: 21 de febrero.

Tipo de examen: escrito

Contenido:

  • Los ejercicios realizados en clase de la Unit 2. Los ejercicios más importantes que deben repasar son los siguientes:
    • Page 14 activities 1,2 and 3
    • Page 17 activities 11 and 12
    • Page 18 activities 14 and 15
    • Page 22 activities 26 and 27
    • Page 23 activity 28
    • Page 83 activities 1 and 2
    • Page 92 Grammar presentation and activities 1 and 2
    • Page 93 activities 3, 4, 5, 6
  • COMPARATIVES. Esta parte del examen es de repaso de lo aprendido en la unit 3 del quinto curso. He repartido fotocopias de los ejercicios más importantes que deben recordar. En las fotocopias marco con una V los ejercicios importantes. Si alguno/a no las tiene o las ha perdido debe pedírmelas.

NOTA DE EXPRESIÓN ORAL

Durante este mes he empezado a valorar la expresión oral en inglés. Lo hago a través del método de darles “stars” cada vez que dicen algo en inglés. Para ello habrá momentos específicos en clase (presentación  de nuevo vocabulario…) y también valoraré toda expresión natural en cualquier momento. Valoro el esfuerzo por encima de la exactitud y la corrección gramatical. Los que más se arriesgan y se esfuerzan por expresarse en Inglés ganarán más “stars”.

El primer día de la semana en el que tengan English les doy la opción de preguntarme cuántas stars tienen acumuladas.

 

 

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